实验教学
课程名称：细胞生物学实验
英文名称：Experiment of Cell Biology
一、实验课程体系设置
课程代码及名称 |
学 分 |
总学时 |
教学计划学时分布 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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0850030 细胞生物学实验 |
1 |
36 |
36 |
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说 明 |
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二、 适用专业及年级
细胞生物学基础实验主要面向生物科学、生物技术和生物学各专业的二年级学生。
三、教学目标和基本要求
细胞生物学实验是为生命科学学院2年级各专业学生开设的基础实验课程，本实验课程的教学目标是：通过实验使学生掌握细胞生物学实验的基本原理、方法和技术，从细胞生物学的角度分析生物学中的问题，巩固和加深对课堂理论知识的理解。培养学生独立进行科学研究的基本技能，提高学生的动手能力及分析问题、解决问题的能力，养成严谨的科学态度，为以后工作打下坚实的研究基础。
四、主要仪器设备
普通光学显微镜、相差显微镜、暗视野显微镜、荧光显微镜、冷冻切片机、恒温箱、冰箱、恒温水浴锅、解剖器械、分析天平、湿盒、计算机、离心机等。
五、实验课程内容与学时分配
类别 |
序号 |
实 验 项 目 |
学时 |
实验要求 |
类型 |
每组人数 |
基 础 实 验 |
1 |
高级光学显微镜使用 |
3 |
必修 |
基础 |
30 |
2 |
荧光显微镜技术及细胞荧光化学测定 |
3 |
必修 |
基础 |
30 |
|
3 |
不同类型显微镜观察草履虫的比较 |
3 |
必修 |
基础 |
30 |
|
4 |
DNA的Feulgen染色法 |
3 |
必修 |
基础 |
30 |
|
5 |
细胞中酸性磷酸酶的定位 |
3 |
必修 |
基础 |
30 |
|
6 |
植物细胞骨架的光学显微镜观察 |
3 |
必修 |
基础 |
30 |
|
7 |
RNA的细胞化学——Brachet反应 |
3 |
必修 |
基础 |
30 |
|
8 |
死活细胞鉴别 |
3 |
必修 |
基础 |
30 |
|
9 |
细胞膜的通透性 |
3 |
必修 |
基础 |
30 |
|
10 |
细胞中多糖和过氧化物酶体的定位 |
3 |
必修 |
基础 |
30 |
|
11 |
染色体NOR银染显示 |
3 |
必修 |
基础 |
30 |
|
12 |
脂类细胞化学——苏丹Ⅲ染色法 |
3 |
必修 |
基础 |
30 |
六、实验项目名称和学时分配
实验项目一：高级光学显微镜使用
实验目的：了解高级光学显微镜的构造及其原理，并熟练掌握其操作方法。
实验内容：1. 显微镜的基本结构
2. 显微镜的光学系统
3. 显微镜的成像原理
4. 显微镜的性能指标
5. 显微镜的使用方法
主要仪器：Olympus研究显微镜，Nikon研究显微镜。
教学方式：课堂讲授结合实际操作演示。
实验项目二：荧光显微镜技术及细胞荧光化学测定
实验目的：初步了解荧光显微镜的基本结构、成像原理和使用方法。
实验内容：1. 荧光显微镜的基本结构
2. 荧光显微镜的成像原理
3. 荧光显微镜的使用方法
4. 荧光显微镜的应用
主要仪器：Olympus, Nikon相差显微镜和荧光显微镜。
教学方式：课堂讲授结合实际操作演示。
实验项目三：不同类型显微镜观察草履虫的比较
实验目的：了解暗视野显微镜和相差显微镜的构造及其原理，并熟练掌握其操作方法。
比较暗视野、相差和普通光学显微镜观察草履虫的异同。
实验内容：1. 暗视野显微镜和相差显微镜的基本结构
2. 暗视野显微镜和相差显微镜的成像原理
3. 暗视野显微镜和相差显微镜的使用方法
4. 不同类型显微镜观察草履虫的比较
主要仪器：Olympus，Nikon普通光学显微镜、相差显微镜和暗视野显微镜。
教学方式：课堂讲授结合实际操作演示。
实验项目四：DNA的Feulgen染色法
实验目的：掌握DNA的Feulgen染色法原理及操作步骤，了解细胞中DNA的分布。
实验内容：1. DNA的Feulgen反应实验原理
2. 实验用样品的制备
3. 实验操作过程
4. 实验结果的观察和分析
主要仪器：普通光学显微镜，恒温水浴锅。
教学方式：课堂讲授结合实际操作演示。
实验项目五：细胞中酸性磷酸酶的定位
实验目的：了解冰冻切片机的结构原理，熟悉金属盐沉淀法显示酸性磷酸酶的原理及操作步骤，观察酸性磷酸酶在细胞内的分布。
实验内容：1. 酸性磷酸酶显示的实验原理
2. 冰冻切片机的结构原理
3. 实验操作过程
4. 实验结果的观察和分析
主要仪器：普通光学显微镜，恒温水浴锅，冰冻切片机。
教学方式：课堂讲授结合实际操作演示。
实验项目六：植物细胞骨架的光学显微镜观察
实验目的：了解细胞骨架的结构特征，掌握植物细胞骨架光镜制备方法，观察细胞骨架在细胞中的分布。
实验内容：1. 植物细胞骨架的光镜观察原理
2. 实验样品的制备
3. 实验操作过程
4. 实验结果的观察和分析
主要仪器：普通光学显微镜，恒温水浴锅。
教学方式：课堂讲授结合实际操作演示。
实验项目七：脂类细胞化学——苏丹Ⅲ染色法
实验目的：了解脂类染色原理、操作步骤及脂类标本制片原则。
实验内容：1. 脂类染色原理
2. 实验样品的制备
3. 实验操作过程
4. 实验结果的观察和分析
主要仪器：普通光学显微镜，冰冻切片机，恒温水浴锅。
教学方式：课堂讲授结合实际操作演示。
实验项目八：染色体NOR银染显示
实验目的：熟悉银染显示染色体NOR的原理与方法；掌握染色体上NOR的分布特点与观察计数方法。
实验内容：1. 银染显示染色体NOR的原理
2. 实验样品的制备
3. 实验操作过程
4. 实验结果的观察和分析
主要仪器：普通光学显微镜，恒温水浴锅。
教学方式：课堂讲授结合实际操作演示。
实验项目九：细胞中多糖和过氧化物酶体的定位
实验目的：掌握显示多糖和过氧化物酶反应的原理和方法。
实验内容：1. 多糖和过氧化物酶反应的原理
2. 实验样品的制备
3. 实验操作过程
4. 实验结果的观察和分析
主要仪器：普通光学显微镜，恒温水浴锅。
教学方式：课堂讲授结合实际操作演示。
实验项目十：死活细胞鉴别
实验目的：学习并掌握死活细胞鉴别的原理及方法。
实验内容：1. 植物细胞骨架的光镜观察原理
2. 死活细胞鉴别的原理
3. 实验操作过程
4. 实验结果的观察和分析
主要仪器：普通光学显微镜，恒温水浴锅。
教学方式：课堂讲授结合实际操作演示。
实验项目十一：RNA的细胞化学——Brachet反应
实验目的：了解Brachet反应的原理，掌握有关的操作方法。
实验内容：1. Brachet反应的原理
2. 实验样品的制备
3. 实验操作过程
4. 实验结果的观察和分析
主要仪器：普通光学显微镜，恒温水浴锅。
教学方式：课堂讲授结合实际操作演示。
实验项目十二：细胞膜的通透性
实验目的：了解相对分子质量、脂溶性大小、电解质和非电解质溶液对细胞膜透性的影响。
实验内容：1. 实验样品的制备
2. 实验操作过程
3. 实验结果的观察和分析
主要仪器：普通光学显微镜，恒温水浴锅。
教学方式：课堂讲授结合实际操作演示。
七、教学方式与考核要求
教学方式：
教师首先进行实验原理和有关注意事项的讲解，然后由学生自己动手做实验。
考核要求：
实验课考核的最终成绩，根据学生的操作方法、实验结果、实验报告的分析综合评定。
记分办法：
实验课课堂表现：包括实验态度、操作技能，实验记录及实验结果。（40分）
实验报告：要求实验报告书写规范，简明扼要，结果真实，对出现的问题、现象能以科学态度分析，进行结果讨论。（30分）
纪律卫生：不迟到、不旷课，不在实验室打闹、不大声喧哗。实验结束，认真整理实验室台面，值日生负责清扫实验室卫生，离开实验室前检查实验室水电安全情况。（30分）
八、实验参考书
1、《细胞生物学实验》，王攀，竞彩网站 出版总社，2019
1、《细胞生物学实验指导》，李素文，高教出版社，2001
2、《细胞生物学实验》，杨汉民等，高教出版社，第二版，1997
3、《细胞生物学实验》，辛华，科学出版社，2001
4、《细胞生物学实验教程》，王金发等，科学出版社，2005