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生理生态学实验教学大纲
发布时间:2022-07-18      作者:     来源:     浏览量:    分享到:

一、实验课程体系设置

课程代码及名称

总学时

教学计划学时分布

1

2

3

4

5

6

7

8

0850051

生理生态实验

1

36



36







二、适用专业及年级  

生理生态学实验主要面向生态学专业的二年级学生。

三、课程简介

该实验课程包含植物生理生态学实验和动物生理生态学实验两部分。植物生理生态学实验包括植物组织水势的测定、植物呼吸强度的测定、植物过氧化物酶(POD)活性测定、植物的抗旱胁迫处理及丙二醛(MDA)含量的测定,植物的抗盐胁迫处理及脯氨酸含量的测定。动物生理生态学实验以鱼类、两栖类和鼠类为实验对象,探究不同渗透压、不同温度、不同光照下动物对稳态的调节及其代谢水平变化,研究激素对血糖等稳态的调节,掌握常规的手术、取血及其观测分析方法,为生理生态学研究奠定基础。

四、教学目的和要求

通过实验课的教学,使学生掌握生理生态学基本实验技能,激发学生对生理生态学学习的兴趣,培养学生提出问题,分析问题和解决问题的能力。

实验内容与学时分配

序号

试验项目

学时

项目类别

项目类型

1

鱼类对温度、盐度、耐受性的观测

3

综合

必做

2

温度对鱼类呼吸速率的影响

3

综合

必做

3

环境温度对动物体温的影响

3

综合

必做

4

温度对动能量代谢的影响

3

综合

必做

5

胰岛素致低血糖效应

3

综合

必做

6

肾上腺摘除动物的观察

3

综合

必做

7

植物组织水势的测定

3

基础

必做

8

植物呼吸强度的测定

3

基础

必做

9

植物过氧化物酶(POD)活性测定

3

综合

必做

10

植物的抗旱胁迫处理,植物的抗盐胁迫处理

3

基础

必做

11

植物组织中丙二醛(MDA)含量的测定——干旱胁迫下植物对逆境的反应调节

3

综合

必做

12

脯氨酸含量的测定——水分胁迫下植物的渗透调节

3

综合

必做