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植物学实验课程教学大纲
发布时间:2022-07-18      作者:     来源:     浏览量:    分享到:


一、实验课程体系设置

课程代码及名称

总学时

教学计划学时分布

1

2

3

4

5

6

7

8

0850047

植物学实验

1

36

36









二、适用专业及年级  

植物学实验主要面向生物学科专业的一年级学生。

三、课程简介植物学实验是植物学课程的一部分,主要进行植物学实验技能的培训,实验分析能力及实验设计能力的培养。进一步加深学生对植物学理论的理解,培养学生良好的科研素养

四、教学目的

1. 使学生系统掌握植物学实验技能

2. 培养学生的实验分析能力及实验设计能力

3. 对学生进行完整的科研能力训练

五、使用教材:植物学实验(竞彩网站 出版总社)

六、考核方式:实验操作

七、实验课内容

实验编号001

实验名称植物细胞与组织

实验学时3学时

实验目的1.了解显微镜的构造和成象原理;掌握显微镜的使用方法

2.观察认识植物细胞在光学显微镜下基本结构的特征;了解质体及后含物的形

态结构和存在部位;初步掌握临时装片制作技术。

3.观察了解分生组织、保护组织基本组织机械组织、输导组织和分泌组

织的形态结构和细胞特征;初步掌握徒手切片技术。

实验类型:综合

实验要求:必修

实验内容1. 显微镜的使用;

2. 临时装片和徒手切片的制作;

3. 植物细胞和组织观察

实验编号002

实验名称根的形态和结构

实验学时3学时

实验目的1.了解根的基本形态和根系类型;识别根尖各分区所在部位及细胞结构特点;

掌握根的初生结构特征。

2.掌握根的次结构特点;了解侧根的形成;观察认识几种变态根的形态和结

构。

实验类型验证

实验要求必修

实验内容1.根的初生结构观察

         2.根的次生结构观察


实验编号003

实验名称茎的形态和结构

实验学时3学时

实验目的1.观察枝的外部形态;识别芽的结构和类型;掌握茎尖的结构和单、双叶植

物茎初生结构的特点。

2.掌握茎的次生结构;识别木材三切面;观察了解各种变态茎的形态和结构。

实验类型验证

实验要求必修

实验内容1.茎的形态观察

         2.茎的初生结构和次生结构观察


实验编号004

实验名称叶的形态和结构

实验学时3学时

实验目的观察了解一般叶和变态叶的形态特征,掌握双子叶植物叶、单子叶植物叶和

子植物叶的结构特点。

实验类型验证

实验要求必修

实验内容1.叶的形态观察

         2.叶的结构观察


实验编号005

实验名称花的内部结构

实验学时3学时

实验目的掌握花药、子房、胚珠的结构;观察了解双子叶植物胚的发育过程。

实验类型验证

实验要求选修

实验内容1.花的形态结构观察

         2.胚的发育过程观察


实验编号006

实验名称藻类植物和菌类植物

实验学时3学时

实验目的1.观察绿藻门、藻门、褐藻门的代表植物,掌握主要特征和分类依据;了

解藻类植物由简单到复杂,从低级到高级的演化规律。

2. 观察藻状菌纲、子囊菌纲和担子菌纲的代表植物,了解其外部形态,内

部构造和繁殖方,掌握真菌门的特征。

实验类型:验证

实验要求必修

实验内容1.藻类植物形态观察

         2.菌类形态观察


实验编号007

实验名称苔藓植物和蕨类植物

实验学时3学时

实验目的1.观察地钱和葫芦藓的外部形态和内部构造,掌握苔藓植物的主要特征和分布

规律,并比较它们同藻类植物的主要异同。

2. 观察蕨类植物各纲代表植物,掌握蕨类植物的主要特征和分布规律

实验类型:验证

实验要求必修

实验内容1.苔藓植物形态观察

         2.蕨类植物形态观察


实验编号008

实验名称花的形态果实的结构和类型

实验学时3学时

实验目的1.认识被子植物花的外部形态和组成;掌握解剖、花描述方法;掌握几

种常见花序结构的特点。

          2.掌握被子植物果实的结构组成;识别果实的主要类型

实验类型综合

实验要求必修

实验内容1.花的观察与解剖

         2.果实的分类和解剖


实验编号009

实验名称裸子植物

实验学时3学时

实验目的了解裸子植物的主要特征及对陆生环境的适应,掌握苏铁科、银杏科、松科、

杉科、柏科植物的主要特征及松、杉、柏三科的异同点。

实验类型综合

实验要求必修

实验内容松属植物的形态观察与解剖


实验编号010

实验名称双子叶植物

实验学时3学时

实验目的1.掌握原始被子植物的主要特征,了解木兰科、毛茛科代表植物的形态构造和

识别特征。

2.了解锦葵科、十字花科、葫芦科、蝶形花科植物的形态构造和主要特征。掌握

各科之间的主要区别。

3.掌握蔷薇科的特征和四个亚科的区别,了解茄科伞形科菊科唇形科的主

要特征及其主要区别。

实验类型综合

实验要求必修

实验内容1.双子叶植物花的解剖观察

         2.双子叶植物标本的观察


实验编号011

实验名称单子叶植物

实验学时3学时

实验目的:掌握莎草科、禾本科和百合科的主要特征及各科间的区别。

实验类型综合

实验要求:必修

实验内容:单子叶植物花的解剖观察,单子叶植物标本的观察


实验编号012

实验名称植物制片技术

实验学时3学时

实验目的掌握植物装片的制作方法。

实验类型综合

实验要求:必修

实验内容:植物材料的选取、固定、切片、染色和观察


实验编号013

实验名称植物生长发育与环境的关系

实验学时6学时

实验目的探究植物生长发育与环境的关系,了解环境的变化对植物生长发育的影响。

实验类型设计

实验要求:选修

实验内容:查阅文献,设计实验方案,讨论修改方案,准备实验条件,实施实验,撰写小论文


实验编号014

实验名称被子植物传粉生物学观察

实验学时6学时

实验目的探究被子植物传粉规律,了解不同植物的传粉类型及其生物学意义。

实验类型设计

实验要求:选修

实验内容:查阅文献,设计实验方案,讨论修改方案,准备实验条件,实施实验,撰写小论文


实验编号015

实验名称植物细胞的显微化学研究

实验学时6学时

实验目的了解植物细胞显微化学方法在鉴定植物细胞壁成分、测试植物细胞后含物等方面的应用,掌握显微化学方法的基本技能。

实验类型设计

实验要求:选修

实验内容:查阅文献,设计实验方案,讨论修改方案,准备实验条件,实施实验,撰写小论文


实验编号016

实验名称入侵植物调查

实验学时6学时

实验目的探究入侵植物的特点,了解入侵植物的传播途径及其危害,提出防范措施。

实验类型设计

实验要求:选修

实验内容:查阅文献,设计实验方案,讨论修改方案,准备实验条件,实施实验,撰写小论文


实验编号017

实验名称校园植物调查及名录编制

实验学时6学时

实验目的了解校园植物的种类,掌握植物名录的编制方法。

实验类型设计

实验要求:选修

实验内容:查阅文献,设计实验方案,讨论修改方案,准备实验条件,实施实验,撰写小论文


实验编号018

实验名称植物物候学观察

实验学时6学时

实验目的探究植物生长发育的季节性现象环境的周期性变化之间的关系,了解气候的变化对植物的影响

实验类型设计

实验要求:选修

实验内容:查阅文献,设计实验方案,讨论修改方案,准备实验条件,实施实验,撰写小论文